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Cuba se presenta ante Cumbre Iberoamericana con metas cumplidas

CUBA, 2 de diciembre de 2010.- Cuba se presenta ante la XX Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno, en mar del Plata, con metas ya cumplidas en lo referente al tema que se aborda "Educación para la inclusión social".

La nación caribeña liquidó el analfabetismo en 1961, en solo un año de masiva campaña en campos y ciudades para dejar atrás un pasado en el cual la cuarta parte de su población era iletrada.

Agrega PL que posteriormente, no sólo logró la creación del programa alfabetizador "Yo, sí Puedo" reconocido por su eficiencia en esta Cumbre, sino que lo puso al servicio de otros pueblos y ha logrado que más de 4,5 millones de personas aprendan con él a leer y escribir.

La XX Cumbre no sólo ha reconocido el valor de dicho programa sino que señala el año 2015 como meta para lograr en todos los países de la región la victoria sobre el analfabetismo ya alcanzada por los cubanos.

El proyecto aprobado como Declaración Final del evento llama a tratar de eliminar las brechas de desigualdad existentes en el acceso a la educación primaria, secundaria y de nivel superior y lo califica como desafío en la celebración del Bicentenario de su independencia.

Las posibilidades plenas de acceso a la educación son una realidad desde hace años en Cuba, donde el sistema nacional se preocupa por la asistencia de niños, jóvenes y adultos a todos los niveles, incluidos cursos especiales, técnicos y de superación científica.

Cuba llegó este año al millón de graduados universitarios, éxito calificado como sinónimo de vitalidad, desarrollo y calidad de la enseñanza, y representa una muestra de la amplitud de oportunidades que disfrutan los cubanos para alcanzar esos estudios superiores.

La nación antillana comparte y promueve la universalización de la educación de calidad como un derecho humano fundamental a ser garantizado y protegido por el Estado y para ello es obligatoria hasta el noveno grado y gratuita en todos los niveles, hasta el superior.

Datos del ministerio de Educación señalan una retención escolar de alrededor del 99 por ciento y la atención a miles de niños con necesidades especiales y limitaciones físicas o intelectuales en cientos de escuelas creadas por la Revolución con ese fin.

La preocupación estatal se inicia en los círculos infantiles desde el primer año de edad de los infantes y sólo termina con la graduación de estudios superiores o técnicos.

Finalmente, Cuba pueda dar por cumplida la exhortación de la Cumbre a reconocer el derecho de recibir educación en valores que contemplen la solidaridad, la paz, el ejercicio de la sexualidad responsable, el respeto a los derechos humanos y la formación democrática.

Junto a sus metas cumplidas ha expresado, además, la decisión de su gobierno de colaborar con el resto de Iberoamérica a alcanzar en todo su territorio los empeños a favor de esa educación para la inclusión social hoy proclamada en esta Cumbre Iberoamericana. (Cubaminrex-Embacuba Argentina-AIN)

 


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