CubaMinrex. Ministerio de Relaciones Exteriores de Cuba

Intervención del delegado de Cuba, Yuri Gala, en el debate de la revisión del mandato del Relator Especial sobre el derecho a la educación. Consejo de Derechos Humanos, Ginebra, viernes 6 de junio de 2008

Señor Presidente:

En su resolución 1998/33, la Comisión de Derechos Humanos estableció el mandato del Relator Especial sobre el derecho a la educación para un período inicial de tres años, siendo la profesora Katarina Tomasevski su primera titular y quien hizo una valiosa contribución. Entre otras cosas, se pidió entonces al Relator Especial que informara sobre la situación de la realización progresiva del derecho a la educación, incluido el acceso a la educación primaria, y sobre las dificultades con que se tropezaba en la aplicación de ese derecho.

Desde entonces, el mandato de este procedimiento especial ha sido renovado varias veces. Resulta claro que, transcurridos ya 10 años de su creación, esta Relatoría Especial continúa siendo de gran relevancia para la maquinaria de derechos humanos de las Naciones Unidas y, en general, para la comunidad internacional que ha sido testigo de la insuficiente realización a escala global del derecho a la educación como consecuencia, entre otras cosas, de su postergación y condicionamiento, sujeto a lógicas economicistas que no ven en la educación más que un instrumento para el funcionamiento del mercado.

El Sr. Vernor Muñoz, quien en el año 2004 asumiera como nuevo titular de este importante y sensible mandato, heredó la tarea de intensificar los esfuerzos a fin de encontrar las maneras de superar los obstáculos y las dificultades que entorpecían la realización del derecho a la educación.

En consecuencia, el Relator ha producido útiles análisis sobre diversas cuestiones, tales como el derecho a la educación de las personas con discapacidades, y la cuestión del acceso a la educación en situaciones de desastres naturales y conflictos armados, incluida la ocupación militar. Vernor Muñoz ha estudiado cómo se manifiesta el tema para el caso de poblaciones vulnerables, intentando precisar las causas y circunstancias en que se produce la exclusión educativa y los retos que deben asumirse para avanzar en la realización de este derecho.

Cada nuevo informe presentado por el Relator Especial, pone de manifiesto que queda todavía mucho por hacer en materia de realización del derecho a la educación. Mientras en nuestro planeta millones de niños no asistan a la escuela y haya alrededor de 800 millones de adultos analfabetos, seguirá siendo muy necesaria la permanencia del mandato que hoy examinamos.

Por tanto, la delegación cubana apoya la prórroga de este mandato y participará constructivamente en la negociación del proyecto de resolución presentado por Portugal, teniendo presente nuestro compromiso con el continuo fortalecimiento y perfeccionamiento del sistema de relatores temáticos y su efectivo funcionamiento sobre la base del respeto al correspondiente Código de Conducta adoptado por este Consejo.

Muchas gracias

(Cubaminrex-Embacuba Ginebra)

 

 

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