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Multilaterales
Llama el MNOAL en la UNESCO a salvaguardar a herencia cultural y natural en Palestina y los otros territorios arabes ocupados.
FRANCIA, 17 de abril, 2008. (SE) Un llamado a salvaguardar la herencia cultural y natural y de proteger las instituciones educacionales en Palestina y los otros territorios árabes ocupados, incluyendo el Golán sirio, fue hecho en el Consejo Ejecutivo de la UNESCO, durante su actual 179 sesiòn, en Parìs, por el Grupo de los No Alineados en esa Organizaciòn.
La Declaraciòn de los NOAL, dada a conocer en el transcurso de los debates ese órgano por el Embajador de Cuba ante la UNESCO, Hèctor Hernàndez Pardo, en su calidad de Presidente de los NOAL en la citada organizaciòn, analizò la situaciòn en Jerusalén Oriental y otros territorios àrabes ocupados.
El documento de los NOAL en la UNESCO expresa la profunda preocupación por el serio deterioro de la situaciòn en el Teritorio Palestino Ocupado, particularmente en la Franja de Gaza, y señala que tal situaciòn significa una amenaza a los valores sagrados de la herencia cultural y natural Palestina y de su infraestructura educacional.
La Declaraciòn elaborada sobre la base resoluciones y de las decisiones relevantes de la UNESCO y de las Naciones Unidas, se refiriò tambièn a la preocupación expresada por el Director General de la UNESCO en la Reuniòn del Comitè Conjunto UNESCO/Autoridad Palestina, celebrada el pasado 4 de marzo, sobre la escalada de la violencia principalmente en la Franja de Gaza, que ha causado innumerables sufrimientos y pèrdidas de vidas humanas.
El Grupo del MNOAL en la UNESCO en su Declaraciòn alentò a la Organizaciòn de las Naciones Unidas para la Educación, la ciencia y la Cultura, a continuar la ayuda al pueblo palestino y a sus instituciones educacionales a travès de diversos proyectos educativos y culturales y subrayò que que no deben existir "impedimentos que soslayen que los palestinos y todos los estudiantes y niños en edad escolar sean una parte integral de su contexto social y que puedan ejercer su derecho pleno a la educación", conforme a lo establecido en la decisión 177 EX/62 Addendum del Consejo Ejecutivo de la UNESCO. (Cubaminrex- EmbacubaUNESCO)
